ANÁLISIS DEL PROYECTO: LA BRÚJULA.

Gracias a e Twinning que nos brinda la oportunidad de conocer otros proyectos y realidades, he reflexionado sobre uno de los Proyectos "Un día en familia" mediante una rutina de pensamiento llamada la brújula a través de los cuatro puntos cardinales.

El proyecto Un día en familia" se encuentra en la siguiente dirección: http://padlet.com/formacionintef_etwin/Pr_eTwinning_EduPrimaria/wish/101321966

• Norte: ¿Qué más me gustaría saber sobre el proyecto? ¿Necesito más información para ofrecer una opinión al respecto? Me gustaría tener más datos sobre la temporalización, los contenidos curriculares y cómo se han sentido los alumnos al finalizar el proyecto.
• Sur: ¿Cuál es mi opinión sobre el proyecto?Desde mi humilde opinión, hablar del tiempo libre y en familia, es un tema muy motivante para los alumnos, muy cercano, que les va a ayudar a trabajar la expresión oral. 
• Este: ¿Qué te gusta del proyecto? ¿Cuáles son sus puntos positivos? ¿Cómo puede este proyecto ayudarte a mejorar tus debilidades? ¿De qué manera puedes superar alguno de los obstáculos que consideras existen en tu práctica educativa? Se van a sentir importantes y especiales al ser escuchados, les va a yudar a crear vínculos entre los alumnos,a crear grupo.También les va a ayudar a reflexionar sobre sí mismos, que les gusta, lo que no.En definitiva , a conocerse a sí mismos. También, va a provocar que colaboren en casas ,fomentar la curiosidad  entre otras.
Me puede ayudar este proyecto ya que está listo para su puesta en marcha.
• Oeste: ¿Qué no te gusta del proyecto? ¿Cuáles son los puntos negativos? Lo que no me convence del   proyecto es que se pueden ver las diferentes clases sociales, ya que algunas veces, las actividades del fin de semana, están asociadas al poder adquisitivo de las familias. Por otra parte, creo que la evaluación queda un poco a la observación.

Mediante la herramienta padlet, he organizado la información utilizando la rutina de pensamiento La brújula, al que he llamado :LOS CUATRO PUNTOS CARDINALES   

Created with Padlet

 http://padlet.com/itziar1607/p58dl1c00nto

Mi  aportación al padlet la podeis encontrar en la siguiente dirección http://padlet.com/formacionintef_etwin/Pr_eTwinning_EduPrimaria/wish/101321966

LA REALIDAD DE MI CENTRO

Analizamos nuestra realidad educativa reflexionando sobre tres cosas de mi práctica educativa que me gustaría mejorar,tales como la evaluación, la coordinación y el uso de herramientas.Los dos obstáculos que me encuentro en mi práctica educativa son la formación y la falta de tiempo y, por último, algo positivo: un aspecto de mi práctica educativa que me gusta y disfruto poniéndolo en práctica es el trabajo cooperativo. Esta presentación está realizada con una magnífica herramienta: genially.

¿QUÉ ES eTWINNING?

Con la herramienta wisemapping, he creado un mapa mental que recoge lo aprendido sobre
e Twinning; qué es e Twinning, quién puede participar, que beneficios obtienen los miembros de la unión Europea que participan, los embajadores y finalmente, qué es e Twinning plus.

https://app.wisemapping.com/c/maps/391977/public

INTRODUCCIÓN AL BLOG

He creado este blog para compartir mis trabajos en relación al curso "Proyecta e Twinning" en el que iré recogiendo todo lo aprendido  y mis reflexiones sobre él.Este curso, me va a ayudar a conocer que és eTwinning, a comprender las relaciones entre eTwinning y metodologías de innovación en el aula tales como Aprendizaje basado en proyectos, flipped classroom...Además, analizaremos las herramientas y recursos para integrar y utilizar en proyectos eTwinning.Para intercambiar ideas entre docentes de toda Europa conoceremos las posibilidades de eTwinning live, así como Twinspace.
Finalmente, aprenderemos a diseñar actividades integradas en proyectos eTwinning.

Para empezar, quiero hacerlo presentándome.
https://www.powtoon.com/online-presentation/dtqu4mHB01Y/presentacion-123